在动手操作中认识轴对称图形

今天教学了三单元图形的运动第一课时《对称和轴对称图形》，孩子们都很感兴趣，绝大多数孩子都要求准备了彩纸和剪刀。孩子们通过

2024-03-20

看得见的学习，让孩子的思维可视化——《5的乘法口诀》教学思考

学生的学习从来就不是一张白纸，有效的教学应找准学生学习起点上的不同，进而引发学生认知上的困惑与矛盾，动态生成精彩的课堂。

2023-11-08

全新的开始 —— 一年级的“小可爱”

2022年9月1日，学校安排我来任教一年级，感恩遇见，我的一群一年级的“小可爱”，58张天真无邪，活泼开朗的笑脸，一个一个小不点

2022-09-10

中秋节教师节快乐！

时光飞逝，不知不觉就在教学岗位上工作二十二年了！今天是我从教以来属于自己的第二十二个教师节，也是中秋佳节！祝自己和所有的

2022-09-10

学习，永无止境！齐华备课室第一期第六讲“认识千米”

好久没有学习了，前两年就买的“齐华备课室第一期十讲”我居然只看了五讲就没有看了，今天偶然翻到，把第六讲拿来看了一下，颇有

2022-02-21

实习老师的人生第一堂课--社会化学习

实习老师吴老师来我们班一个月了，从听我说社会化学习那天开始，她也和我一样爱上了社会化学习模式，并且愿意和我一起努力尝试！

2021-10-05

孩子们的社会化学习反思

每周星期一，当我静下心来阅读孩子们周末的写的社会化学习反思，就仿佛走进了孩子的内心世界，和他们之间的距离更近了，看到他们

2021-09-27

在反思中进步，在反思中成长

今天，我们班继续社会化学习，学习内容是二单元《位置与方向》的《在平面图上画出物体的具体位置》，主要是画图，昨天学习的是第

2021-09-23

社会化学习让孩子们更爱数学，数学学习更深入！

今天是中秋节放假回来上课第一天，我们今天的学习内容是《位置与方向》，那天布置学习单的时候一时没有找到假期我们自己做的人教

2021-09-23

社会化学习要上瘾，孩子们都爱上了这种学习方式

上周六上星期一的课，上午第二节数学课，我们六二班开启了重新分组后的第三次社会化学习，学习的内容是一单元《分数乘法的整理和

2021-09-20