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班班共读 阅读悦美——司徒小学204班班班共读共读第49期
“语文教学，最重要的是培养读书的种子。”2022年新课标中，增加了“整本书阅读”这一要求。其中第一学段（1--2年级）要求能够阅
2024-01-02
750 7 0其它珍惜粮食 不负“食”光——司徒小学204班学生“爱粮节粮”作品展
《悯农》诗言：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗道出了粮食粒粒珍贵，来之不易。正是因为粮食如此重
2023-10-09
1072 4 0其它大自然的文字——《树之歌》特色作业展示
“双减”以来，我们的语文作业已不再停留于书面上，形式变得更加丰富多样。内容更是在“动笔”的基础上，增添了“动手”和“动脑
2023-09-25
625 4 0其它吉春亚部编四年级下册习作课《故事新编》
6月2日，我与同事有幸到金村小学听了小语专家吉春亚的一节习作课《故事新编》。吉老师分为两部分组织教学，课前学习:头脑风暴，积
2023-06-02
393 2 0其它重温奋斗历程 坚定理想信念——司徒小学601班读书日活动暨综合性实践活动纪实
翻开我国百年来风云激荡的历史篇章，中国共产党忠实践行初心使命，团结带领全国各族人民，在中国这片广袤的土地上，绘就了人类发
2023-04-23
3428 33 0其它“命”之有乾坤 “题”促生素养 ——山西省义务教育阶段试卷评估反馈与试题命制培训会
《深化新时代教育评价改革总体方案》中说:“教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。”，最美人
2023-04-11
526 4 0其它
