神奇的“1厘米”，培养量感第一步——清苑区第三小学二一班实践活动

量感，主要是指对事物的可测量属性以及大小关系的直观感知。建立量感有助于养成用定量的方法和解决问题的习惯，是形成抽象能力和

2022-09-05

多彩暑假 充实一“夏”——清苑三小一年级一班暑假生活风采展

暑假，就像一朵艳丽的五色花，颜色各异，神奇美丽，每一片花瓣都有它芬芳独特的个性和四溢的芳香。一年级一班孩子们的暑假生活丰

2022-08-19

教育建立在经验上——清苑三小一一班数学活动

美国著名教育家杜威强调，教育必须建立在经验的基础上，教育就是经验的生长和经验的改造，是在经验中、由于经验和为着经验的一种

2022-05-23

快乐动手我能行——清苑三小一一班科学小实验

科学小实验是一种融操作性、思考性、变化性、趣味性于一体的活动，能最大限度的激发孩子们对科学活动的兴趣，满足孩子们的探索欲

2022-05-05

我是小讲师，人人可为师——清苑三小一一班（五）

学习知识，如果是听，很容易忘记；如果看了，就记住了；如果你能清晰地表达出来，你就掌握了。在学与讲的实际应用中更好的掌握知

2022-05-02

我是小讲师，人人可为师——清苑三小一一班（四）

学习知识，如果是听，很容易忘记；如果看了，就记住了；如果你能清晰地表达出来，你就掌握了。在学与讲的实际应用中更好的掌握知

2022-05-01

我是小讲师，人人可为师——清苑三小一一班（三）

学习知识，如果是听，很容易忘记；如果看了，就记住了；如果你能清晰地表达出来，你就掌握了。在学与讲的实际应用中更好的掌握知

2022-05-01

“有趣的数学游戏——巧移火柴棒”清苑三小一一班

由于数学游戏具有趣味性强、令人兴奋和具有挑战性等特点，因此通过数学游戏可以培养学生对数学浓厚的兴趣和探索未知问题的强烈好

2022-04-23

“画数学”——让数学更有趣（三）清苑三小一一班

思维离不开具体直观的支持，在儿童学习数学的过程中，需要充分借助形象直观的教学手段，来帮助实现从直观到抽象的跨越！我们学习

2022-04-23

玩转魔方——清苑三小一一班

魔方，英文名为Rubik's Cube,又叫鲁比克方块,最早是由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺鲁比克教授于1974年发明的。魔方是一项手部极

2022-04-17