中四班第13周课程故事

在上周课程活动中与孩子们共同讨论阅读室里有什么，孩子们对图书馆越发充满好奇，也想尝试搭建一个小小图书馆，于是本周老师追随

2024-11-30

中四班第11周课程故事

在上一周开展了“书的由来”孩子们在说自己喜欢的书的时候，讨论的热火朝天的，我喜欢的书是用有声书、我喜欢的奥特曼的图书、我

2024-11-16

中四班第9周课程故事

在上一周早餐和午餐后阅读时间，小朋友争先恐后向我“告状”。班上的图书总是被弄坏，怎么弄坏了呢？书是幼儿最常见，又最喜欢的

2024-11-01

中四班第7周课程故事

在上一周跟孩子们一起探索了各种各样的运动头盔，在探究的过程中，孩子们在问：老师，老师，我们的头盔可以玩游戏吗？其他孩子也

2024-10-17

中四班第4—5周课程故事

在上周和孩子们一起讨论“需要戴头盔的职业”，孩子们兴趣浓厚，知道了需要戴头盔的职业除了保安叔叔之外，还有消防员、警察、军

2024-10-01

中四班课程故事《认识头盔》

《指南》中指出：要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中隐含的教育价值，把握时机，积极引导。幼儿需具备基本的安全知识

2024-09-14

迎新年之教室装扮

在上周的运动会闭幕式加庆祝元旦的活动中，幼儿发现幼儿园多了红色的装饰，孩子们都说是新年马上就要到了。“新年会买新衣服”“

2024-01-05

小小值日生

生活即教育，劳动即成长。陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能够做的，应当让他自己做。”中班的孩子自理能力在不断发展，开始萌发

2023-12-22

有趣的平衡

生活中平衡无处不在，区域游戏、户外活动都隐藏了平衡。平衡究竟是什么？平衡可以怎么玩？如何才能更好的保持平衡？孩子们对“平

2023-12-08

纸的用途

纸，源于自然，纯粹质朴。纸，包容万物，千变万化。在上周的造纸的活动中，孩子们就在讨论“我们的纸有什么用途呢”孩子们天生对

2023-11-24