美篇号 54052868
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2020-05-31
一个特殊的日子,有家长同我们一起上课,一起合作搭建圣诞树,孩子们别提有多开心,上课积极发言,认真听老师的讲解。开始搭建圣
2019-12-27
环节一:通过小喇叭的律动游戏引导小朋友说一说生活中见到的小喇叭,你知道小喇叭的作用吗?环节重点:通过歌曲引导小朋友说一说
2019-12-20
环节一:车子陷进泥坑里走不动了,该怎么办?你有什么好方法或工具能帮助解决这个问题吗?环节重点:以同理心帮助解决动画中的困
2019-12-14
环节一:通过美食店的游戏,进入主题,激发幼儿根据要求想出生活中常见的美食。重点:通过美食店的游戏,引出课程主题,激发小朋
2019-12-07
通过探究式提问引发小朋友思考,优其遇到了什么问题?我们有什么方法可以帮助迷路的优其呢?环节重点:让小朋友尝试讲述故事内容
2019-11-28
建构知识:了解出租车的形状、作用及基本结构,并会用积木搭建;语言表达:能表述动画中刚烈侠被陌生人无故抓走的问题,并能够说
2019-11-22
目标一:了解摩托车,自行车的基本结构,并会用积木搭建,目标二:能够表述动画中丹尼爸爸开会路上堵车即将迟到的问题,并能够说
2019-11-09
力量调节器引发了一系列有趣的故事。中班是幼儿心智从幼稚向成熟过渡的阶段,幼儿常常会被虚拟世界的事物吸引,从而形象的创编故
2019-11-02
运动使孩子们健康,游戏使孩子们快乐。为了孩子们的健康,促进亲子之间的交流,为了让“运动成为习惯”,让每个家庭在运动中收获
2019-10-28
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