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金江中心学校一（4）班学生入学准备清单（学习和生活用品）
你们好！欢迎你们加入金江中心学校一（4）班这个大家庭，成为一名光荣的小学生。为了帮助大家更快适应小学一年级的学习生活，老师
2023-09-01
593 5 2其它巧借绘本资源，激发阅读兴趣一一记金江中心学校“绘本展示课”活动
绘本阅读是我校课后服务的特色课程，为切实提高我校教师绘本教学能力，激发学生的的阅读兴趣，丰富课后服务内容，助力“双减”，
2023-06-01
482 2 0其它塔建学习交流平台，促进教师共同成长—一我校语文组举行“完小教研日”活动
为加强中心校和完小之间的交流合作，促进教师的专业成长，提高课堂教学质量，达到相互学习、共同提高的目的，5月23日上午，在学校
2023-05-26
435 2 0其它“异”出精彩，“同”样收获一一记金江中心学校三年级语文“同课异构”活动
为进一步优化课堂教学，提升教师课堂教学水平，提高课堂教学效率，形成互助学习、共同进步的良好氛围，我校语文组开展了三年级语
2023-05-23
535 3 0其它跟岗分享促提升 笃行致远共成长——我校语文组举行“教师跟岗学习汇报”活动
为深入推进习课堂教学改革实验，探索语文学科“提质增效”的路径，贯彻落实“双减”政策，开学之初，徐月明校长带领我校两位骨干
2023-03-17
761 10 0其它教研谋新篇 聚力启新程——记金江中心学校语文组新学期第一次教研工作会议
新学期，新征程。为落实学校新学期教研工作要求，确保新学期语文组教研工作有序进行，2月28日上午，金江中心学校全体语文老师和各
2023-03-04
1188 13 0其它送教促交流，互助共成长——记金江中心学校语文组“骨干教师送教下乡”教研活动
为了加强中心校和完小之间的交流，促进教育均衡发展，提高课堂教学效率，同时也为了充分发挥骨干教师示范、引领和辐射作用，12月
2022-12-11
69 0 0其它同课展风采，异构促提升——记金江中心学校四年级语文“同课异构”教研活动（二）
为进一步优化课堂教学，提升教师课堂教学水平，提高课堂教学效率，形成互助学习，共同进步的良好氛围，11月29日上午，我校语文组
2022-12-02
322 8 0其它提高课堂实效，助力“双减”落地——记金江中心学校“习课堂展示课”活动
为了进一步推动习课堂教学改革实验，上好家常课，提高课堂教学效率，提升学生学习质量，实现语文教学“减负提质”，助力“双减”
2022-10-21
319 6 0其它研读新课标，教学有方向——记金江中心学校语文组“新课标解读”教研活动
课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，为教师的教学提供了根本的依据，是学校全面实施素质教育的前提，是新课程顺
2022-10-12
157 0 0其它
