前言

教研工作是学校教学的一项主要工作，是另一种的教学形式，也是学习、交流经验的方式，“他山之石可攻玉”教研活动可以相互学习并

2023-07-24

六年级寒假特色作业总结

为减轻学生作业负担，让学生过一个丰富多彩而有意义的寒假，放假前在许红娜主任的倡导下，每个年级都布置了数学寒假特色作业。我

2023-02-04

教研引领助成长－东门小学数学学科第十四次教研活动

夏日渐长，绿荫遍野。为提高教学的有效性，助推教师的专业成长，达到“以教促研，以研促教，教研相长”的目的。2022年5月24日上午

2022-05-24

安阳市“幼小衔接”教育与“小学零起点”教学小学数学联合观摩教研活动

为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，结合我市“幼小衔接”教育与“小学零起点”教学专项课题研究

2021-12-23

立足常规抓教学，深入检查促提升——安阳市东门小学数学组常规检查记实

在双减政策下，为加强学校教育教学常规检查，全面了解教师对教育教学工作的完成情况，使教学常规工作化细致化、规范化，切实提高

2021-11-19

前言

作为新课程改革形势下的教师，我们注重在教学中融入新课程的理念，设计多种具有层次性、实践性、多样性、趣味性的作业，从学生实

2021-07-19

晒优秀作业，展最佳风采——2020-2021第二学期一年级数学特色作业小结

为了提高学生的综合素质，培养学生良好的学习习惯，促进学生作业质量的提高，增强学生的自信心，同时也为了展示本学期以来师生的

2021-06-29

春的蓄发，夏的盛果 2020-2021第二学期二年级数学特色作业小结

为了培养和发展学生的主体意识，给学生提供自我表现的机会，激发学生的创新意识和动手能力，本学期我们继续积极实施多样化的数学

2021-06-29

从做中学，从学中做——2020-2021第二学期三年级数学特色作业小结

作为新课程改革形势下的教师，我们三年级数学组在教学中融入了新课程的理念，设计了多种具有层次性、实践性、多样性、趣味性的作

2021-06-29

独特舞台，彰显自我——2020-2021第二学期四年级数学特色作业小结

美国心理学家加纳说：作为学生的个体具有多方面的智慧和潜能，起主导作用的教师应该为每个学生创设五彩缤纷的舞台，以使每个学生

2021-06-29