以趣激学 快乐识字——记一年级语文生态课堂教学研讨活动周

近两年，“核心素养”四个字在教育领地异常火热。对于语文学科来说，核心素养应包含以下四个方面内容：一是必要的语文知识，包括

2016-11-25

追求单元练习课的有用、有效、有趣——记四年级语文校本研修教学研讨活动周

练习课，作为一种相对独立的课型，具有不可替代的教学优势。它既有对阅读文本中所涉知识点的补充和拓展，也蕴含着深厚的语文文化

2016-11-18

“ 起于教， 归于学”的语文生态课堂 ——记二年级语文校本研修教学研讨活动周

语文核心素养是一种以语文能力为核心的综合素养。我们以为，语文核心素养与文学鉴赏相比，语文素养是主要的。语文这工具掌握得不

2016-11-11

关注学生言语实践 提升语文核心素养——记五年级语文生态课堂教学研讨活动周

“核心素养”是目前教育领域最受关注的热词之一。教育部将其置于深化课程改革的基础地位中。当前，我国在此背景下正积极构建中国

2016-10-20