【创意教学汇8】当位置顺序遇上了数字……

今天教学北师大一年级上册数学\"位置与顺序\"的第3课时《教室》，主要在孩子们结合教室，用前后、上下、左右描述教室中人与物体的位

2017-11-17

【创意教学汇7】我把"算式"画出来。

又到了一(1)班每周一节的创意数学课，结合孩子们的国标数学课程进度，我设计了让孩子们把算式画出来的内容。让孩子们在自主作画中

2017-11-01

【创意教学汇6】我们的数学①号堂上本

为了改变现状，我让孩子们在课堂上使用一本专用本，并命名为:1号堂上本。这不是单纯意义的课堂笔记本，而是一本原生态记录孩子们

2017-10-29

【创意教学汇5】一道题一幅图，思维张驰又有序

“猜一猜，每个盒子里可能还有哪些卡片?”一一多么开放的问题，很烧脑呀。但有了思维导图这一思维工具，这样的题我们也能一一破解

2017-10-20

【创意教学汇4】“变…"一一是因为思维导图让想象力没有天花板

教学内容:北师大版一年数学上册第一单元\"用一一对应法比较大小\"，详细内容，请耐心观摩视频。更多思维导图教学信息，也可关注公众

2017-09-17

【创意教学汇3】比出大学问

今天教学北师大版一年数学《快乐的午餐》(用一一对应法比较物体的多与少)。课伊始，我故意出示这样的图时，一半同学脱口而出说“

2017-09-13

【创意教学汇2】我们用数字做头脑风暴，让思绪飞扬……

【创意教学汇2】我们用“数字”做头脑风暴，让思绪飞扬……今天教学《玩具》，主要是认识数“1、2、3、4、5”。昨天的美篇分享后

2017-09-07

【创意教学汇1】圈出数感新天地，思维花开一年级

【创意教学汇1】圈出数感新天地，思维花开一年级，一直在中高段数学教学中践行思维导图，对于刚入小学一年级的孩子，到底行不行呢

2017-09-06

【魅力文元】顶着烈日不顾高温，市委书记探访“最美学校”讲了啥

史书记一下车看到文元教育集团吴建华董事长时，就和蔼地说：“‘吴建华’这个名字可是早有耳闻了。”可见，吴建华董事长历年来倾

2017-08-13

寻一点情怀于教育 ——参加北外苏州附校2017暑期校本研修第一天有感

“把教师做得有点尊严，教师不能不要脸，教师专业发展就是让教师自己有脸……”，“让学生的目光为你评等第”，“只要热爱自己的

2017-07-02