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单元整体学评教,数域研构话乘法
北师大版二年级上册《数一数与乘法》单元整体备课暨“学评教”一致性教学设计,为推进课程改革,实现大单元整体备课,搭建起知识
2020-09-21
1851 30 0其他云端齐聚“慧”,结伴共成长——环城路小学线上教研活动纪实
人间最美四月天,所有的教师本应站在三尺讲台,激情澎湃地传授着知识。然而,这个四月不同寻常,疫情阻挡了大家踏入校园的脚步,
2020-04-24
512 8 3其他数域研构之《分一分与除法》教材分析与思考
这单元安排的分物活动是建立在学生已经初步理解乘法的意义,会用2-5的乘法口诀口算表内乘法的基础上进行教学的。第一次“分物游戏
2020-03-17
496 1 0其它数域研构——《初步认识小数》单元解读
对于小数的学习在小学分为了两个阶段,课程标准要求第一学段是:1.能结合具体情境初步认识小数,能读、写小数;2.能结合具体情境
2020-03-16
554 2 0其它数域研构——《什么是周长》课例解读
《什么是周长》是北师大小学数学三年级上册第五单元第一课时,属于课标第一学段,是图形与几何中关于测量的内容。课标中对此内容
2020-03-15
916 2 0其它数域研构——《负数》单元解读
《义务教育数学课程标准(2011版)》在“学段目标”的“第二学段”中提出:“了解负数的意义,在熟悉的生活情境中,会用负数表示
2020-03-13
1004 0 0其它立足本职,不负使命——环城路小学数学教师担当教育“逆行者”
2020年新春佳节之际,一场突如其来的疫情打破了阖家团圆的欢愉。在这个非常时期,环城路小学的数学教师们,依旧立足本职,做着“
2020-02-08
240 0 0其他为教育留痕,携梦想起航—东河区数学“教学结构化”活动组暑期研修活动在金龙王庙小学举行
为落实“基于课程标准”的教学改革进程,促进教育的高速发展,实现真正的结构化教学。用分享启迪智慧,以交流实现共赢。2019年7月
2019-07-19
163 0 0其他