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画图中促成长,对比中见成效 ——第三小学别样的作业
画图策略是解决数学问题中比较基础常用的解题方法;利于学生找到解决问题的突破口。老师不是把现成的图摆在学生面前,而是学生在
2022-11-10
225 5 0其它一样的主题,不一样的视角——第三小学数学同课异构
最近微信朋友圈有一句动听的话是这样说的“如果信念有颜色,那一定是中国红”。由此,我想到“如果成长有捷径,那一定是学习路”
2021-09-29
157 3 0其它“智慧共享 集思共研 ” 第三小学四年级数学组线上研讨活动
“单丝不成线,独木不成林”这句话道出了共同学习,团结合作的真谛。四年级数学组的每一位老师团结一心,共商共研,再次相约钉钉
2020-05-02
161 1 0其他