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揭摆问题究根源,纵深推进促提升-记英华小学五年级师德师风建设活动
为深入开展师德师风建设,12月12日上午,英华小学五年级全体老师对照《中小学教师职业道德规范》,重点从爱国守法、爱岗敬业、关
2023-12-12
381 2 0其它习惯助力成长,自律点亮人生--英华小学五年级12班好习惯养成活动
现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,就是养成良好的习惯。”养成教育,就要培养学生形成良好的习惯教育。为了进
2023-11-23
456 3 0其它书香润师心,立德铸师魂-英华小学五年级教师开展…书香润德…读书活动
阅读是我们认识自我的途径,也是我们认识世界的窗口。为了全面提高教师的个人素质,提升教师的育人水平,五年级全体教师在张主任
2023-10-30
527 4 0其它致敬劳动者,传承劳动美-记英华小学六4班五一劳动实践活动
为扎实推进素质教育,进一步增强学生的劳动综合实践能力,促进学校劳动综合课程的开发,培养学生热爱劳动、团结协作、开拓创新的
2023-05-03
545 5 0其它追寻英雄足迹,传承民族精神--记英华小学六4班线上项目式推进活动
郁达夫在纪念鲁迅大会上说:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的”!线上学习期间,同学
2022-11-18
234 4 0其它人民的英雄,英雄的人民--英华小学六4班项目式推进活动二
英雄是什么?英雄,有凌云之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟。英雄是比常人更有毅力战胜困难、比常人更有能力
2022-10-26
489 11 0其它致敬劳动者,传承劳动美-记英华小学六4班五一劳动实践活动
为扎实推进素质教育,进一步增强学生的劳动综合实践能力,促进学校劳动综合课程的开发,培养学生热爱劳动、团结协作、开拓创新的
2022-10-05
308 9 0其它致敬英雄,礼赞时代--六年级(4)班“礼赞英雄”项目式学习推进活动
中华民族,群星闪耀,英雄辈出!本学期英华小学六年级4班的同学们开展了“致敬英雄,礼赞时代”项目式学习,从中同学们了解了许多
2022-10-05
114 0 0其它朗读,一场最美的遇见—记英华小学五年级4班“最美朗读者”活动
“腹有诗书气自华,最是书香能致远!”有感情的朗读,犹如晨曦中的大海,今人心旷神怡;有感情的朗读,犹如优美、高雅的画卷.令
2022-04-24
647 22 1其它