每个人都在追寻心中的价值—记重庆人的精神追求

这次重庆山城儿女排除万难、齐心协力救火的感人事迹太多太多了，也让作为山城儿女的我们都深深的一种难以形容的“幸福感”“成就

2022-08-26

我的书写习惯

今天说说我的书写习惯的养成，我理解的习惯养成，一定不是被动的被自己和他人要求下完成的，因为那样完成任务式的书写是不会让人

2022-08-24

如何回应孩子的作品？

今天收到跃跃（化名）小朋友出行路途中发给妈妈的作品，孩子6岁，跟着我学美术已经1年了，妈妈把作品转发给我看，每次看到跃跃的

2022-07-31

当孩子不愿意成长的时候，我们要怎么做？

教育孩子要形成一个闭环，从开始到结束。就像我们大人上班一样，首先让大人知道是为谁上班，“为自己”，为自己的行为和结果负责

2022-07-30

同桌

自从离开校园后，关于校园生活与学习的记忆就渐行渐远了，但是有的人和事总是难以忘记的。比如离我们最近，和我们朝夕相处的同桌

2022-07-24

坚持是因为喜爱

从参加星球日记到今天已经20天，20十天里坚持每天写日记，记录一天重要的事情，或者是感受，有时候确实很忙，但是都没有放弃，分

2022-07-23

利他，去做有意义的事情

在大环境下，真正要思考的是，排除万难，用自己的所长去帮助需要帮助的人，利他。让在教育路上迷失的人找到方向和方法，让已经在

2022-07-21

学习艺术的目的

暑假通过衣食住行四个维度让孩子们真正通过艺术学习，去理解生活的本质，《衣》动手自己洗衣服、择衣服、选择搭配衣服、收纳衣服

2022-07-20

危机是时机

每个人的危机，我想都是上天让我们真实面对自我的一次时机。危机，意思是危险的时刻，这个危机的形成，可能是偶然，但是多半是一

2022-07-19

《沟通是桥梁》

2022-07-18