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同课异构 “化”出风采
为促进我校教师队伍的专业化发展,提升青年教师教育教学技能,进而提高学校整体教育教学质量,10月27-28日我校各教研组积极开展了
2022-10-31
1083 23 0其它众志成城战疫情 教育有爱传真情 ——九年级四班共建和美“空中课堂“
“停课不停教,停课不停学”,老师们提前结束假期,奔赴教育“线”场。模式换新令人喜,习惯改变使人愁。随着直播课程的群起,教
2020-02-12
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