课堂核心——学生提问

课堂中的学生问题是课堂的核心，创造一个鼓励提问的安全环境对于提升学生的参与度和学习效果至关重要。建立积极的课堂文化：从第

2024-11-10

陪伴与成长

在重庆科学城树人思贤小学校，作为一年级8班的班主任，我不仅见证了一群天真烂漫的孩子从幼儿园迈向小学的重要一步，同时也经历了

2024-10-13

一年级，我们来啦

一年级，是孩子们人生中的一个重要阶段，也是他们开始独立学习的起点。在这个阶段，孩子们将面临许多新的挑战和机遇，他们将学会

2024-09-22

月圆中秋

中秋节，一个承载着中华民族深厚文化底蕴的传统节日，象征着团圆、和谐与美好。它的渊源可以追溯到古代的月神崇拜和秋夕祭月的习

2024-09-15

师者，为“大先生”

作为教育者，我们常常思考希望在塑造孩子生活的教师身上看到什么样的品质。我们希望教师耐心、善良、知识渊博，对自己的职业充满

2024-09-01

科学的辩论

辩论在我们的意识中经常会升级为吵架，如我们这般温文尔雅、逻辑严密(可能有自我认知的偏差)的人才，都极力避免与人争论。曾经看

2024-08-23

塑造灵魂：成为启发式教师

作为一名科学老师，我深知教育者对学生产生的深远影响。要成为一名“灵魂工程师”或启发式教师，一个人必须具备某些品质并采用有

2024-08-17

巴黎，历史与现代的交融

2024年，全球的目光将聚焦在法国巴黎，这个充满浪漫气息的城市将再次举办奥林匹克运动会。巴黎，作为世界上举办奥运会次数最多的

2024-08-11

知之者不如好之者

《像冠军一样教学》这本书对教学实践的影响力是深远的。它不仅为教师提供了新的教学理念和方法，而且也鼓励教师以更积极的态度和

2024-07-28

“教育家精神”

最近学习了“教育家精神”，主要是咱们教育人在教育实践中所表现出的高尚情操、坚定信念、敬业精神、专业素养和创新意识。它涵盖

2024-07-21