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云教研,共成长——记巩义市建设南路小学语文线上教学
一场疫情,师生再次相聚云端,“停课不停学,停课不停研”,是巩义市建设南路小学所有教师的坚守。云端相守,教研先行。本周语文
2022-11-25
573 15 0其他书写经典之美,提升书法素养——建设南路小学书法技能测查
书法,是中华文化的一种象征,不仅象征着中华文化的博大精深,还能够让我们感受到中华文化的底蕴之深厚,书法拥有着独特的、无穷
2022-06-02
799 29 0其他【共读分享】整本书阅读:《三国演义》——五年级阅读分享系列二
德国诗人歌德曾经说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”阅读名著如同与大师携手同游,可以增长见识,启迪智慧,提高
2022-04-27
370 7 0其他助力“双减”促成长,创意作业巧设计——巩义市建设南路小学语文组教研活动纪实
“双减”的背景下,教师应该如何设计作业?作业如何优化?怎样才能既减轻学生的负担又能提质增效呢?这是建设南路小学的教师共同
2022-04-15
492 10 0其他【共读分享】整本书阅读:《西游记》——五年级阅读分享系列一
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。四大名著,承载着无数文化精华,在浩瀚如烟的古典小说领域中如四座屹立不倒的高山,任沧海桑田
2022-03-30
2052 6 0其他综合测查我最棒,线上检测绽精彩——五年级期末线上综合测查
2021年是不平凡的一年,几经周折几多磨难,在2021-2022年第一学期,建设南路小学的学生们以线上教学的方式开启新学期,以线上检测
2022-01-23
632 13 0其他停课不停学,学习不延期——五二班李姝妤线上教学一天实录
大家好!我是五二班的李姝妤。最近由于疫情再次爆发,为了我们的安全,我们学校启动了线上教学!因为现在在家里上网课,我多了很
2022-01-14
380 8 0其他一路同行,花开有声——五二班班主任工作总结
对于刚步入工作岗位的我来说,时间飞快,刚刚接手一个班级,我不仅仅是新手老师,还是一个新手班主任,好多事情需要我去学习,从
2022-01-12
122 3 0其他家长进课堂,家校共育——五二班家长进课堂活动
教育合力:是指学校、家庭、社会三种教育力量相互联系、相互协调、相互沟通,统一教育方向,形成以学校教育为主体,以家庭教育为基础
2021-12-10
479 12 0其他