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宁波市学前教育改革行动研究项目终期汇报交流（下午场）
《阅生活悦成长——幼儿园三真生活故事课程资源的开发与利用》，《以目标为导向，三部曲式优化乐园》，《承匠艺萌匠心——幼儿园
2021-06-22
85 0 0其它宁波市学前教育改革行动研究项目终期汇报交流
《幼儿园“玩美生活课程”的建构与实践》汇报——象山县机关幼儿园园长，班本“留香”课程分享，一场探秘，小区供水系统之旅，《
2021-06-22
115 0 0其它《宁波市北仑区小港浃江幼儿园游戏参观（二）》
游戏不单单只有快乐，还有学习。冒险、探索，多元化，创意，尊重、平等、放手，教师的观察，评价方式：照片、表征、视频等，记、
2020-10-19
406 5 0其它幼儿园课程故事的审思——幼儿园教师撰写课程故事之谈
王院的每一次出现都让我惊喜与期待，感谢！课程故事与故事的区别与联系，教师故事的开发实施让一线教师能够真正拥有主动权，而不
2020-08-20
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