隔空不隔爱 停课不停学

突如其来的疫情，让校园生活按下了暂停键。病毒无情，人有爱，面对疫情，教育工作者不会和大家失约，“离校不离教，停课不停学”

2022-12-09

讲出精彩 题现魅力（二）

勤学不辍，前行不止。虽疫情居家，奈曼旗第二小学的小老师讲题活动精彩继续。数学语言是一种科学语言，它具有准确、抽象、简练和

2022-12-06

讲出精彩 题现魅力（一）

勤学不辍，前行不止。虽疫情居家，奈曼旗第二小学的小老师讲题活动精彩继续。数学语言是一种科学语言，它具有准确、抽象、简练和

2022-12-06

团队聚能量，磨课促成长——2022年9月份奈曼旗第二小学数学学科校级名师工作坊工作梳理和总结

以学定教，以研促教。为贯彻落实“双减”政策，促进教师的专业化成长，提高教育教学质量，加大课堂教学的研究力度，开学初在教研

2022-09-27

凝心聚力再出发，扬帆起航正当时——奈曼旗第二小学开学第一课

夏意犹未尽，忽而秋风起。又是一年开学季，正是少年启航时。8月29日，根据奈曼旗教研室开学初工作安排，在开学第一天，我校全体师

2022-08-30

研学互助 共同成长

随着2022版新课标的发布，“大单元教学”已然成为今后教育教学的主流趋势。从“教中心”走向“学中心”，基于学生的需要进行教学

2022-07-24

云上学堂，磨练内功提升素养——奈曼旗教育系统骨干教师素质研修项目培训班

据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》以及根据通州区人民政府与奈曼旗人民政府帮扶协议相关要求，组织

2022-07-11

奈曼旗第二小学数学名师工作坊3月份工作总结

课堂是教师进行教育教学的主阵地，教研活动就像座桥梁，既搭建了教师相互交流的平台，又提高了教师的教研意识和教研水平，同时提

2022-04-01

再读《思维第一:全面提升学习力》

假期，我又把房超平老师的《思维第一:全面提升学习力》一书读了一遍，通过再一次细细品读这本书的第三章从机械作业到关键问题:让

2022-02-11

齐心协力研磨课 听课议课促成长——第二小学名师工作坊工作总结

磨课，不仅是关注一节好课的形成，更重要的是关注如何通过磨课的形式促进教师的专业发展。磨课是长久历练的过程，更是读书、思考

2021-12-29