美篇号 414958655
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1.发现ABAB、ABBABB的排序规律。2.尝试创造新的规律。3.让幼儿喜欢数学活动,锻炼逻辑思维。小结:今天学习了ABAB、ABBABB两种不
2022-11-23
1、喜欢阅读故事,体会其中的幽默与诙谐。2、能独立阅读画面,初步感知小刺猬的梦。3、在理解故事的基础上大胆猜测、讲述小刺猬的
2022-09-19
2022-06-01
1.让幼儿感受奥尔夫音乐节奏的长短。2.随着音乐节奏利用准备好的材料进行游戏。3.感知长和短的不同。温馨提示,1.不能随意浪费纸
2022-05-25
1.让幼儿了解生活常识,知道鸡蛋从哪里来,是谁生的。2.随着音乐动起来,感受音乐节奏。3.将音乐和数学知识结合,复习点数。咕咕
2022-05-18
1、对幼儿进行心理疏导,不焦虑,不害怕。2、让幼儿有抗疫的信心。3、学会这首律动,喜欢音乐活动。以上动作你们都学会并且记住了
2022-05-11
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