美篇号 40432428
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班级门口的低结构材料区由教师与幼儿收集了多种多样的自然物品,各种材料按照各自标记进行分类摆放,方便幼儿随时拿取和收纳。图
2022-01-10
幼儿在游戏前仔细观察图纸,思考如何进行搭建,幼儿将冰棍儿棍子前面中间后面点上热熔胶,再进行排列拼接。接着她在材料盒里选取
2021-12-01
在游戏开始后,幼儿分工合作搭建游戏场地,在过程中教师没有过多指导,教师适时退位,发挥幼儿的主动性。就如陈鹤琴先生所说的,
2021-03-25
琪琪说:“我是四号楼的楼长我要打扮四号楼。”他准备用手指抠开胶带的头,发现有点困难,他想了想改变撕胶带的方法,用双腿夹住
2020-11-20
2020-06-27
今天在省妇幼艺幼儿园参观中我发现,教师游戏材料提供都是低结构的,造型多变,方便幼儿操作。娃娃家游戏中,每一家都十分有特色
2018-04-27
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