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基于“双减”,渗透英语核心素养——记仙沟思源实验学校英语学科跨学部教研交流活动简记
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。教研没有终点,教师们的学习也没有止境,我们一直在路上。2022年10月12日,仙沟思源实验学
2022-10-12
982 40 1其它名师送教促成长,互助共研同芬芳——定安县小学英语教学改革实验项目第二阶段第三期
为了促进我县小学英语教师在职业道德、教学观念、专业知识、教学技能和科研能力等方面的不断提高,成为具有英语教学科研能力和教学
2022-05-13
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