- 全部文章
-
“儿童发现世界,教师发现儿童”——南大里中心校6月份片区教研
安吉游戏是以“让游戏点亮儿童的生命〞为信念的一场游戏革命。它把游戏的自主权还给幼儿,把发现儿童的慧眼交给了教师,让教师在
2022-06-23
521 14 0其他读懂游戏中幼儿的学习——南大里中心校五月份片区教研
为了更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提升教师解读游戏读懂幼儿的专业能力。2022年6月4日,南大里中心校开展了“
2022-06-04
994 34 0其他“读懂儿童,走进儿童的内心世界”(观察)——南大里中心校四月份片区教研活动
为进一步践行“安吉游戏”理念,推动“安吉游戏”本土化实践研究,南大里中心校聚焦游戏中的观察,以提升教师观察水平,熟练掌握
2022-05-05
979 28 0其他“以孩子的角度,去寻找游戏中的快乐”南大里乡3月份片区教研
游戏,是儿童感受世界的重要途径。每一个游戏的背后,都是寻找快乐、探索知识的过程。游戏是每个孩子的特权,也是童年特有的快乐
2022-03-31
429 12 0其他解读幼儿。贴近幼儿——南大里中心校十二月份教研
面对一群“忙碌”的孩子,观察什么、怎么观察、如何对观察到的信息进行分析和解读,是我园教师日常工作中经常困惑的问题。为此,
2021-12-30
476 16 0其他南大里乡中心幼儿园中一班庆元旦活动
元旦是庆贺新年的开始,为了营造欢快、喜庆的节日氛围,南大里乡中心幼儿园中一班开展了庆元旦活动。孩子们积极参与,用不同的方
2021-12-29
544 13 0其他教研中收获,反思中成长——南大里中心校十一月份联片教研
2021年11月25日,我们迎来了南大里中心校的第三次联片教研活动。一、各园户外区域近况分享,南大里中心幼儿园由韩佳老师做分享,
2021-11-25
986 29 0其他从"观"到"思",读懂幼儿游戏,丰富游戏材料——南大里中心校10月份片区教研
“把真游戏还给孩子”“闭上嘴、管住手、睁大眼、竖起耳”,这是“安吉游戏”对老师的要求。为提升幼儿教师观察与分析幼儿游戏的
2021-10-29
316 6 0其它检查促提升 规范保发展——南大里中心校幼儿园常规检查工作
为进一步规范幼儿园的教学常规管理,提高各园的教学水平,以检查促发展,以检查促提高。同时加强各园所之间的互相学习和取长补短
2021-10-20
1775 59 0其它检查促提升 规范保发展——南大里中心校幼儿园常规检查工作
为进一步规范幼儿园的教学常规管理,提高各园的教学水平,以检查促发展,以检查促提高。同时加强各园所之间的互相学习和取长补短
2021-10-20
227 7 0其它