关爱学生幸福成长·五育并举篇| “聚焦核心素养，优化作业设计”—曙光小学三年级特色单元作业设计

随着“双减”政策的出台，小学英语教师对课后作业的布置要合理设计，结合学生实际学习情况进行规划，保证作业质量，降低学生作业

2023-05-15

“停课不停学，师德践行者”—— 苗娟娟 恪守教育本心，展现教育担当

丛台区曙光小学，苗娟娟老师。自2006年至今，在丛台区曙光小学工作，她是一名一线英语教师。她工作认真，负责。2020年初，一场新

2020-04-05