美篇号 38468970
为更多的孩子提供更好的教育
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课程主题:追光射击——《乐高乐园》,一、知识目标:1、了解枪械的简单结构;2、自主对结构进行设计,并完成建构;3、解决在建构
2019-01-15
1、了解桥的各个部分组成结构以及作用。2、掌握互锁结构的搭建方式。二、能力目标:1、培养孩子理解能力。2、提高动手能力,逻辑
2018-12-17
1、了解齿轮如何传递能量产生运动,2、知道齿轮的加减速系统,3、学会预测重心,二、能力目标:1、学会模仿与借鉴——好的想法(搭
2018-12-03
课程主题:双层巴士——《立体交通》,一、知识目标:1、认识不同的大型公共交通工具。2、创意搭建双层巴士模型。二、能力目标:
课程主题:大花轿——《小小结构师》,一、知识目标:1、认识大花轿及其结构;2、熟练运用互锁结构;3、知道花轿的用途。二、能力
2018-11-06
1、认识消防局,学习消防知识,了解消防员的生活和工作;2、进一步学运用互锁结构;3、利用管道模仿滑杆的搭建,并能够固定。二、
2018-10-30
1、认识桥以及桥的基本结构名称。2、学会“互锁”结构。二、能力目标:1、培养想象力、创造力——搭建桥面、桥墩的设计。2、提高
2018-09-26
一样的炎炎夏日,不一样的科技体验,暑期我在引导者创客空间,搭建乐高机器人!今天的任务是搭建一个机器人,能够自己识别墙壁走
2018-08-30
2、培养解决问题能力(“汉堡包”结构)。三、情感目标:1、培养细心的观察生活;愉快搭建,快乐活动,积极动脑思考,乐于动手搭
2018-08-26
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