每一段时光✨都藏着不可复制的美好🌈小心收纳,慢慢翻阅

她们说，镜头要有感情才浪漫，可是镜头并没有感情，只是拍照的人用了心，浪漫的是镜头里的生活，美好时光飞逝️️如梭，转眼间期

2022-07-31

🔔叮~ʜᵃᵖᵖᵞ♪♬💫💫💫进入小朋友的朋友圈⭕享受小朋友的快乐🧚镜头记录我们的每一个瞬间💕

动力系统：激发幼儿探索的兴趣，感受发现的快乐。能力系统：培养观察力和逻辑思维能力。知识系统：知道“一样多”，将不一样多通

2022-07-28

你们的童年有我们，我们的世界有你们。

1.发现眼睛看不到的时候，可以借助工具来实现。2.愿意和小朋友一起动脑筋，想办法进行未来眼镜的探索创造。3.初步了解在什么地方

2022-07-18

在忙也要扑捉快乐！生活要嗨，心情要好，心中藏着小星星，每天都能亮晶晶✨✨✨

童年如画定格着无数的精彩瞬间：童年如歌，跳跃着无数欢乐的乐符，任务数学，《哪里不一样》，找不同，活动目标，动力系统：激发

2022-07-13

心中有阳光，满园是欢笑

动力系统：喜欢朗诵诗歌，感受诗歌的意境美。能力系统：理解诗歌内容，能大胆地进行诗歌表演和仿编。知识系统：会用“我喜欢夏天

2022-07-04

每个孩子👶🏻都是降落人间的天使👼🏻他们的身上都闪着光✨✨✨

☀️开心的不是夏天🍉而是有你们的夏天🍦#好热的夏天#手势舞手势舞，《毛毛虫过障碍》，感统游戏，训练目的：锻炼孩子空间感，腿部

2022-06-28

幼儿生活就像万花筒缤纷精彩孩子们的快乐无处不在一言一行是快乐

🌈没有快乐的老师，哪有快乐的孩子〰️开启愉快的周四🔛冲鸭🥳🥳🥳，发现相似，《人的眼睛长什么样》，活动目标，1.发现人都是有两只眼

2022-06-26

时光，因懂得而美好，岁月因感恩而厚重，生活，因知足而温暖，日子平淡，我很喜欢

今日份——击剑🤺🤺这么嗨你确定不要加入进来吗🥳🥳🥳，发现相似，《快乐的一天开始了》，活动目标，1.发现人、植物、动物、车、城市“

2022-06-13

任何东西到这里了，都被揉进了活泼里，这就是童年该有的样子。

动力系统：喜欢参与手工活动，体验形状镂空的独特。能力系统：发展观察力和手眼协调能力，通过撕纸粘贴，锻炼手部小肌肉。知识系

2022-06-09

💃嗨翻六一🥳玩转童年👫永不褪色的童年🦄我们一起守护✨

我们的“六一”活动完美上线了，请你和我一起走进这个，别样的“六一”，领略“童”样的精彩！洁白的栀子花，在浅夏的风里呢喃，

2022-05-30