《骑车比赛》二

本次活动引导孩子们能大胆的调色，配色，上色，学习画面色调明暗对比，能仔细观察图片上色彩的变化并用水彩

2024-11-23

《汉堡工厂》

　　一个汉堡，在我们看来也许是一个普通的食物，但在孩子眼里却会是另一个“世界”。本次活动引导孩子自主

2024-11-23

《骑车比赛》二

本次活动引导孩子们能大胆的调色，配色，上色，学习画面色调明暗对比，能仔细观察图片上色彩的变化并用水彩

2024-11-23

《汉堡工厂》

一个汉堡，在我们看来也许是一个普通的食物，但在孩子眼里却会是另一个“世界”。本次活动引导孩子自主想象

2024-11-22

《骑行比赛》

本周活动针对骑行动态进行观察，观察骑行人物动态及自行车的基本结构，了解并掌握场景动态绘画，并理解人物

2024-11-16

《“布”一样的布贴画》

今天玩点“布”一样的!布贴画作为一种独特的艺术形式，虽然一直流传于民间，但其生命力却经千年而不衰，它

2024-11-16

《玩点“布”一样》

今天玩点“布”一样的！布贴画作为一种独特的艺术形式，虽然一直流传于民间，但其生命力却经千年而不衰，它

2024-11-15

《堵堵堵》

本次活动通过观察堵车的图片素材，欣赏有关素材，观察拥堵的各类机动车的造型和色彩特点，锻炼孩子们的观察

2024-11-09

《巨人与小人国》

本次活动通过欣赏电影《格列佛游记》引出巨人与小人国的故事，引导孩子们发散思维，激发想象。观察、总结巨

2024-11-09

《堵车啦》

通过观察堵车的图片素材，欣赏有关素材，观察拥堵的各类机动车的造型和色彩特点，锻炼孩子们的观察力，创作

2024-11-09