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正心正念正品质——双减下正念数学品质课堂展示
学校发展的根本在质量,质量提升的根本在课堂。“双减”背景下,高效已然成为了重中之重。履坦小学作为全国第一所正念教育实验学
2021-12-16
1112 25 0其他减负提质,以研促教 ——记履坦小学数学组双减政策下的教研活动
落实“双减”,在于“减负提质”。要达成这一目标,需要变革传统课堂,生成有效课堂。什么样的课堂才是高效课堂呢?为了推动“双
2021-11-17
1032 27 0其他亮新秀风采 促快乐成长——履坦小学新教师见面课
九月,飒爽的秋风飘然而至,为展示新教师教学风采,提高教学技能,履坦小学举行了新教师见面课教研活动。9月8日,教务处先召开教
2021-09-17
150 2 0其他问道课堂 精研教学——“千课万人”第二届小学数学“高阶思维培育”课堂教学高峰论坛
2021年5月,我们一行4人来到西子湖畔一一最美杭州,来赴一场高阶思维的盛宴。在5.20充满爱的日子里,开启了我们第一天的学习!吴
2021-05-24
220 8 0其他真研、真学、真明理——履坦小学众萃数学研究所系列活动(四)
虽已冬至,但热情的阳光让我们仍觉是“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。课堂是学校教育教学的主阵地,抓好课堂教学,才能提高
2020-12-23
471 14 0其他履小“啄木鸟” 纠错在行动——记401中队社区实践活动
汉字是中华民族的灵魂,中国人民智慧的结晶,汉字美丽而富有魅力,为进一步提高语言文字工作水平,增强学生规范用字、规范书写的意
2020-11-22
750 22 0其他吾师之道 上下求索——记履坦小学教师赴杭学习之行
"师者,传道授业解惑也"这是韩愈在《师说》中诠释的教师的职业含义,要做到这一点,教师就要坚持思考和学习,不断转变教育观念,
2020-11-18
710 14 0其他学源于思 思源于疑——记武义县小学数学有效教学的深度发生专题培训
郎建胜老师带来的是《核心问题引领下的教学设计与实施》讲座。他说,引发学生的深度学习,深度并不等于难度,触及事物的本质才叫
2019-05-20
724 4 0其他