我想要一只宠物——分享会

读完了《小恐龙•米诺斯》这本书，我们知道了米诺斯最后得到了——远古女孩。孩子们，你有喜欢的宠物吗？赶快画一画你心中宠物的

2021-12-31

有趣的想法泡泡

同学们，在整本书中，我们发现书中的插图也是非常有趣。人物内心的想法我们可以从动作、表情中读出来。请你为你喜欢的人物添加上

2021-12-31

思维导图初尝试

小朋友们，相信你已经和自己的爸爸，妈妈一起朗读过很多次《小恐龙•米诺斯---想要一个宠物》。请小朋友们也在下面尝试着根据这本

2021-12-24

考考你——内容大闯关👨‍🎓

孩子们，故事读完了，内容你记住了吗？米诺斯养过的三只宠物，你记住他们的名字了吗？他们原来的主人又叫什么名字呢？考考你，我

2021-12-24

我想要一个宠物

孩子们，初步读完这本书后，我们发现故事是从米诺斯的一个愿望开始的。但是他遭到了妈妈的无情反对，你有想过养宠物吗？你是喜欢

2021-12-24

你有遇到过难题吗？又是怎么解决的呢？

米诺斯想要养宠物，没想到遭到妈妈坚决反对。他只能自己想办法，爬到高高的山顶上，扶着脑袋，使劲想办法为自己出主意。你有过这

2021-12-24

诚实守信伴我成长

诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好！知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美

2021-12-24

争做守时小学生

24品格教育中，守时也是一个人人品的重要体现。通过绘本故事《慌张先生》，让孩子们明白守时的重要性。认识品格小精灵——燕子，

2021-12-15

陪伴是最长情的告白♥️

亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作

2021-12-08

恐龙名片🦖🦖🦖

🦖🦖🦖说到恐龙，孩子们都有说不完的话。那么在我们发新书前来为自己喜欢的恐龙做一张名片吧！🔖

2021-12-08