幼小衔接系列活动之 温宿县第二幼儿园&浙江稠城第二幼儿园《衔之有备，接之有方》线上教研活动

而是童年时期的自然延伸和过度。——虞永平，2022年2月教育部印发了《幼儿园保育教育质量评估指南》中提出关注幼儿发展的连续性，

2024-04-25

云端相聚 绘声绘色“研”绘本 温宿县第二幼儿园与浙江省稠城第二幼儿园线上绘本研讨活动

为了加强幼儿园之间的交流与合作，分享绘本教学的先进理念和实践经验，温宿县第二幼儿园与浙江稠城第二幼儿园共同策划了一场别开

2024-03-28

家园共育，成长可期——温宿县第二幼儿园假期家长会

关于美好教育的邂逅悄悄开启......带着一份期许，怀揣着一份信任，家长们如约而至，积极配合入园签到，一切井然有序，家长会在老

2024-01-05

乐学 • 趣玩嘉年华——温宿县第二幼儿园

龙年将至，小朋友们又度过了快乐的一学期，基于构建以“儿童为本”的评价体系，真正实现以评促教、以评促学的功能。萌娃们今天快

2024-01-03

“童心智慧，巧手剪剪”——温宿县第二幼儿园传统文化剪纸活动

剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一，作为一种镂空艺术，它能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受。科学的指导、合理的组织幼儿

2023-12-28

《秋未尽，冬已来》·温宿县第二幼儿园主题活动

2023年11月8日是我国的立冬节气，立冬代表着冬季的开始，它是中国民间非常重视的季节节点之一，春耕夏耘、秋收冬藏。为了传承中华

2023-11-08

“语”润心间 以“言”促教——温宿县第二幼儿园小班组教研活动

为促进我园教学质量的全面提升，立足园本教研，提高教师的教育教学水平，促进教师的专业化快速成长以便更扎实有效地开展幼儿园集

2023-09-22

“传诵经典·语润浙疆”温宿县第二幼儿园朗诵比赛&幼儿组初赛

幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“创造一个自由、宽松的语言交往环境支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴

2023-03-14

“多元体验，不负所“托””——温宿县第二幼儿园延时服务致家长的一封信

您好！为进一步满足新时代广大家长对孩子园内课后服务的迫切需求，积极探索利用幼儿园资源有效解决孩子园内课后服务的有效途径，

2023-02-11

【知微见著 识微见远】——温宿县教育系统举办2022年秋季学期学前教育技能研赛微教研、微型课比赛

“一滴水中现阳光，一节课中现思想”。为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，搭建幼儿园教师相互学习交流的平台，进一

2022-12-30