幼小衔接——我们在行动

小学是一个陌生而富有诱惑力的地方，为了帮助大班的孩子在心理、生理等各方面适应即将到来的小学生活，顺利过渡幼小衔接期，水月

2023-11-28

动物狂欢节

孩子们喜欢动物，他们对动物有着天然的好奇心，他们不仅对身边常见的动物有兴趣，还会对从其他途径了解到的动物产生强烈的探索愿

2022-11-01

呀！黄豆

在开学初我们根据本园的农耕课程《依托柳街农耕文化，培养幼儿勤劳品格》，为之我们预设开展了关于种植的农耕活动。于是孩子们就

2022-06-29

甜蜜糖果屋

酸酸的、甜甜的、各种不同口味的糖果；软软的、硬硬的、各种不同口感的糖果；红红的、绿绿的、各种不同颜色的糖果；米老鼠、灰太

2022-05-30

玩具漂流记

为了培养幼儿与同伴交往，乐意与同伴分享的意识，增进孩子间的情谊，使孩子们喜欢幼儿园，喜欢和小朋友玩耍、学习。我们在前期开

2022-04-21

玩具总动员

对于幼儿，玩具具有不可替代的意义，它不仅是幼儿离不开的玩伴，还是帮助他们心理成立的重要“恩物”。玩具具有造型形象、色彩鲜

2022-03-28

软软“糯糯”米饭

基于本园的课题《依托柳街农耕文化，培养幼儿勤劳品格的实践研究》，二十四节气中的小雪刚刚过去，孩子们在集教活动中了解到小雪

2021-11-25

身体的秘密

认识自己是人最基本的需求。对幼儿来说，认识自己便是从了解自己的身体开始:身体由哪些部分组成?五官指什么?这些身体器官有什么作

2021-11-22

图形宝宝变变变

随手画一个圆,孩子们便会想象“圆圆的太阳”、“圆圆的气球”、再添一个圆,孩子们又会想象“像眼镜”“像小鸡”…在孩子的童心世

2021-10-20

咕嘟咕嘟我最行💦

《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园必须把幼儿的健康放在工作的首位。幼儿年龄越小，体内所需水分比例就越高，及时补充水分对幼

2021-09-26