基于核心素养的试卷基本框架分析

2021-12-21

依标据本，精准测评

2021-12-21

阅读题命制的实践与思考

2021-12-21

科学测评 减负提效

2021-12-21

编写教材写作教学新路径

2021-12-21

不负秋色，踏歌而行          —— 第二届名师培养工程梅列区第一实验学校跟岗小组

秋意笑添花，花动一城秋色。行至三明梅列，有黄莺千百。万里朝阳俯地，紫荆引清风。醉卧三明秋景，了不知南北。2020年10月19日，

2020-10-25

基于语文要素的作业设计与实施

2020-08-31

改变从“新”开始

——屏南县光华校区小学语文教师暑期统编教材培训第三天，教育，是一场远行，没有起点也没有终点，有的只是我们不断探索寻求改变

2019-08-31

继续前行——古田一小跟岗记（第三天）

一周已过半，古田一小浓厚的学习氛围，给我留下深刻的印象。第一节由易冬平导师上《小马过河》第三课时。课始易导师激情，投入的

2019-04-24

继续前行——古田一小跟岗记（第二天）

一步入一小，就看到干净整洁的校园，听到学生朗朗的读书声，心情也变得格外明朗。第一节是宋泽琴老师上《总也倒不了的老屋》第二

2019-04-23