传递阅读的力量

在工作的琐碎日常中，本人尤爱读书。最爱两类书籍，一类是教育专著，一类是散文。教育专著，那是我专业成长的基石，每一页都承载

2025-01-02

站在新年的门槛回望

（被鞭炮声砸醒，我不得不跨年）

2025-01-01

当小小志愿讲解员 为大大校园做宣传——劳动项目之我是志愿讲解员实践活动小结

在本次劳动课程实践活动中，学生们积极踊跃参加，提前准备好讲解词，大家推荐几名同学分别承担了音乐教室、美术教室、班级荣誉墙

2024-12-29

青蓝有约 共赴山海——大大小小日常畅聊记录4️⃣

交流内容：问询授课进度及复习策略并分享资源，重点内容梳理如下：一、复习顺序由新到旧，从第八单元开始逐单元向前复习。这样的

2024-12-28

道遇生辉 共育桃李

今日，看着那一幅幅精美的戳戳绣作品展在墙上，心中满是感慨与欣慰。这不仅仅是学生们的成果展示，更是我们师生共同努力的结晶，

2024-12-27

党员教师情暖留守儿童——一生一案重点内容梳理记录2️⃣

父母外出打工，对孩子关注较少。家庭经济条件一般，居住新林镇七一大队。三、关爱行动记录，1.推荐阅读书目，我根据孩子的年龄和

2024-12-26

“育”见劳动美 筑起成长梦——记劳动课系列实践活动小结

前些天，为了丰富我校展板内容，翻看好久没有打开的QQ相册，整理恢复原图照片时感慨万千——在过去的一段时间里，我组织并参与了

2024-12-25

“制扇”至美 “动”心忍性——劳动项目之制作扇子课堂实践活动纪实

在劳动课上，同学们迎来了一次有趣的扇子制作实践活动。一、材料准备，上周通知同学们提前准备好制作扇子的各种材料，收齐整理，

2024-12-22

终赴远方

穿越了寂寞，孤独，无助。唯独没能穿越自我的矛盾与冲突，目睹了这世间的凉薄虚幻，却始终不愿放下内心的滚烫，结果被冰冷的现实

2024-12-19

青蓝有约 共赴山海——试讲课大大小小课例研讨深度交流记录2️⃣

•明确本堂课的核心目标为掌握《西门豹治邺》的主要内容并体会西门豹的智慧，同时学会运用单元所学的词句段运用方法（长话短说）

2024-12-13