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从“诗家语”,读古典诗词—评严艳红老师公开课
2023年1月23日上午第三节课,严艳红老师在高三(6)班开展了一节公开课。严老师从学生平时所读所背的诗歌入手,引导学生复习之前
2024-01-24
510 4 0其它有度、有理、有美——如何拟写二元思辨作文分论点
2023年12月19日上午第三节,林思亮老师在啸秋中学高三(1)班开展了一堂有关如何拟写二元思辨作文分论点的写作指导课。思亮老师开
2023-12-22
722 5 0其它“驳”字立骨,向思维更深处漫溯——语文组曾晓飞老师公开课
写作教学犹如语文教学的一座高峰,仰之弥高,钻之弥坚;课本资源犹如写作教学的源头活水,取之不尽,用之不竭。如何利用课本资源
2022-12-07
268 4 0其它切磋琢磨 因教而研——评林思亮老师《古代诗歌复习专题(一)》公开课
2022年10月26日上午第三节课,林思亮老师在高三(1)班用心开设了一堂关于高考诗歌专题复习的公开课,值得研讨。思亮老师的课,可
2022-10-25
234 8 0其它“观山水,思余韵”——评林思亮老师的公开课
2022年5月24日上午第四节课,林思亮老师在高二(2)班开了一堂非常有特色的公开课,授课的内容是选修下册《一个消逝了的山村》和
2022-05-24
219 8 0其它从《再别康桥》探现代诗之意象情感
2022年5月17日上午第五节,黄治贵老师在高二(3)班开出了一节公开课——《再别康桥》。整堂课中,黄老师以分析感受《再别康桥》
2022-05-17
363 12 0其它“学为中心,情境生成——情境式教学之我思”讲座
2021年12月13日星期一下午,曾晓飞老师在温州市啸秋中学开了一场名为“学为中心,情境生成——情境式教学之我思”的讲座。曾老师
2021-12-14
190 2 0其它语文组林思亮老师教学节“情景化教学”公开课
2021年12月7日上午第四节课,林思亮老师在高二(1)班开了一堂精彩的公开课,课题为“见微知人”——《荷花淀》《小二黑结婚》细
2021-12-07
382 15 0其它以讲练展开分析,以任务加深理解——黄治贵老师《老人与海》公开课
2021年11月2日上午第四节课,黄治贵老师在高二(4)班上了一节公开课。课题是《老人与海》。小说《老人与海》通过描写圣地亚哥智
2021-11-02
392 8 0其它身无所安,命从何立?——寻找小说中的命运推手
2021年5月11日上午第四节课,我校林思亮老师在高一(3)班上了一堂颇具新课标特色的语文公开课。这堂课以必修下第六单元《祝福》
2021-05-11
221 6 1其它