新学期，新气象-----快乐五十班

今天是我们相识的第9天，在这9天的时间里，我感受到的是快乐和幸福🥰老师知道，你们也有这样的感受，对吗？我一直在想，要在这个特

2023-09-07

【品文学盛宴 筑教育之梦】——燕灵路小学语文教师参加全国小语名师教学观摩研讨会

2023年3月18日，中国教育梦——“任务群视域下小学语文单篇教学新样态”教学观摩活动在保定如期举行。在这两天里，马丹校长、聂朝

2023-03-30

疫情防控大于天，安全责任重于山！——燕灵路小学有序开展线上教学工作

“爱”不一定要说出来，感受到就好。停课不停学，虽是线上学习，依旧是书声琅琅；虽是线上练习，依旧是笔声沙沙。虽然这次的疫情

2022-03-14

学生共读之夜之聊书

期盼已久的学生共读之夜终于到了，樊老师和孩子们的聊书让我们见识到了什么是阅读分享，听了樊老师聊书后，我们班级开展了聊书读

2019-06-18

《彩虹嘴》百千活动之创意写作

引：引出所读书的书名，作者等，一两句话概括读了这本书对自己的启示。概：概括书的主要内容，一定是简述，越精炼越好。议：议一

2019-06-05

《彩虹嘴》百千活动之总结

感谢殷健灵老师给我们带来这么好的作品，愿我们的心安静、简单、自由，与更多好书相遇。在文学里感知春秋，触摸风雨，走过四季。

2019-06-05

《彩虹嘴》百千活动之颁奖

时光荏苒，转瞬一个学期即将过去，这学期我们参加了十八期、十九期和二十期百班千人共读活动。共读了《祖父的椅子》《逍遥游•童

2019-06-05

《彩虹嘴》百千二十期之思维可视化

“学以思为贵”，“学而不思则罔，思而不学则殆”。思维能力的培养在学习中是非常重要的。在素质教育的今天，学校和教师不仅是知

2019-06-05

百千活动之读书交流分享

阅读为了什么，我们阅读目标的定位是什么，不是为了考试，而是为了孩子们的精神成长。王玉涵分享，我认为这本书是一本儿童成长小

2019-06-05

小学语文核心素养与阅读策略

从阅读中培养学生的思维能力，包括学生的直觉思维，形象思维，创新思维和逻辑思维；从阅读中传承中华文化；从阅读中立德树人，进

2019-06-03