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【我的教学札记】记《工程问题》新授课
课前思考:数学建模是一个复杂并具有挑战性的过程,建模的过程,实际上就是数学化的过程,是学生在数学学习中获得某种带有模型意
2022-10-14
411 15 0其他「我的教学札记」新授《分数除以整数》
课前分析了两个例题的编排,结合实际教学经验,我觉得这节课还是有些问题:1.算理的解释,前后不一致。分数除以整数,是借助除法
2022-09-29
342 7 0其他【我的教学札记】《植树问题》新授课
提问:根据这个线段图,你能说出一个除法算式吗?吴紫涵:20➗5=4,继续追问:想一想应该带什么单位?学生1:4米。师:再想一想。学
2021-12-31
220 5 0其他【我的教学札记】记录一堂《平面图形的面积练习课》
这节课是在学习了平行四边形和三角形的面积后的一堂巩固练习课,觉得挺有意思,所以记录下来。课堂片段一:我随堂反馈了两种画法
2021-12-24
487 13 0其他穿透长津湖的凛冬,永远铭记那不朽的军魂。
看完电影后第一时间想到以前毛概老师说的一句话,太平本是英雄定,不见英雄享太平。勿忘历史,长敬英雄。《长津湖》向我们展示的
2021-10-15
384 12 0其它