做好名师工作室的“形象管理”

2023-10-25

幼儿学习习惯养成的支持策略——以大班幼儿养成活动资源《学习习惯早养成》现场分组教研成果

幼儿学习习惯养成的支持策略——以大班幼儿养成活动资源《学习习惯早养成》主题活动“别担心，我能行”为例

2021-12-29

学习：长房东旭幼儿园的电话亭

　　今天有机会来到雨花区教育局长房东旭幼儿园学习，被园所的温馨氛围所吸引，特别是这门口的一组亭子，真

2021-11-26

聚焦游戏材料研究，支架幼儿教师专业发展（周立莉）

2020-11-15

促进区域学前教育质量发展的研究与实践1（马虹）

2020-11-12

后疫情时代幼儿教师的职业道德与职业幸福（张渝鸿）

记住案例带给我们的教训，“负性记忆”有一种伤害叫“替代伤害”幼儿幼年时受到伤害可能需要一生来修复。如

2020-11-12

我国学前教育政策分析与展望

2020-11-11