“足”够有趣

观察对象：瑞瑞、元宝、童童、佳航……观察地点：户外活动场地，观察人：李琳，体育活动在幼儿园教育中占据重要的位置，素质教育

2022-10-10

建构中的“奇思妙想”

建构区是一个充满魔力的区域，当建构走进孩子的心灵，他们就开始用它来创造自己喜欢的世界。建构游戏是幼儿热衷的游戏之一，他们

2022-10-10

“小娃娃”的“大伙伴”

轮胎是幼儿常见的一种事物。把轮胎作为一种体育器械，可以让幼儿体验到废物利用的乐趣，增强环保意识。在自主探索轮胎玩法的过程

2022-10-10

李琳2021-2022学年观察记录汇总链接

2022-10-10

“小房子”变成“大别墅

游戏是孩子最喜爱的活动，在游戏中孩子们是自由的、自主的、创造的、愉悦的，他们运用各种感官探究、交往和表现，自主性和创造性

2022-10-10

小积木，大世界

观察时间：2022.05.06−2022.05.14，观察地点：积木区，观察幼儿：小四班幼儿，观察教师：李琳，建构区是一个充满魔力的区域，当

2022-10-10

云端共助，科学衔接——第二实验幼儿园幼小衔接系列活动（十八）

在我们的学习活动中，往往需要把不同的感官系统所感知到的信息汇集到大脑，经由大脑的信息加工过程之后，再将其转换或整合到另一

2020-05-27

云端共助，科学衔接——第二实验幼儿园幼小衔接系列活动（十一）

一些孩子升入小学之后，学习拼音时会遇到拼读障碍，只会单个跟读声母、韵母、音节，但是让其自己拼读时就是拼不出来。实际上汉语

2020-05-17

高唐县第二实验幼儿园“学习强国”网络知识竞赛倡议书

为进一步调动党员、干部、群众学习习近平新时代中国特色社会主义思想的积极性由中共聊城市委宣传部主办、聊城新闻网承办的“用好

2020-05-11

云端共助，科学衔接——高唐县第二实验幼儿园幼小衔接系列活动（四）

历史上流传过很多“一目十行”快速阅读的故事。一眼就能看出十行的内容，读书的速度之快可以想象。其实真正的快速阅读根本不存在

2020-05-08