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大二班九月份线上品格课堂《会合作的孩子才能成为人生赢家》总结
“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有成就”,简单的几句话,说明了合作的重要性。合作就是个人与个人、群体与群体
2021-10-26
200 6 0其他【游戏与课程】建构乐园——邹平市第二实验幼儿园王晓梦
建构区被誉为“塑造工程师的地方”,是幼儿进行建构游戏的主要场所,建构游戏也是幼儿的最喜欢的游戏之一,通过对建构材料的观察
2021-10-08
182 2 0其他【观察记录】巧手拼插、创意无限——邹平市第二实验幼儿园王晓梦
观察对象:李伊伦、杨子阳、韩欣晔,观察记录人:王晓梦,观察时间:2021.6.9,观察地点:室内自主游戏,游戏背景:桌面游戏是幼儿
2021-06-18
2651 4 0其他《节制——让孩子恰到好处的成长》—邹平市第二实验幼儿园5月份“节制”品格家长课堂
2021年5月20日晚上迎来了品格家长课堂。5月份中班节制家长课堂的学习采用的是家长线上观看视频+班级群内互动问题讨论与分享相结
2021-06-18
142 5 0其他【游戏与课程】有趣的安吉箱——邹平市第二实验幼儿园王晓梦
安吉箱、安吉梯对于孩子们是有一定的挑战性游戏,很受孩子们的喜欢。活动中孩子们将在搭建中将自由组合,自由探索,互相配合,让
2021-06-03
244 5 0其他【观察记录】搭建游乐园——邹平市第二实验幼儿园王晓梦
观察对象:张宸豪、王梓宸、黄子恒,观察记录人:王晓梦,观察时间:2021.5.27,观察地点:室内自主游戏,游戏背景:建构区游戏对
2021-06-03
159 5 0其他【观察记录】创意玩转安吉梯——邹平市第二实验幼儿园王晓梦
安吉梯游戏可以一物多玩,将锻炼幼儿的身体协调能力,让幼儿在搭建中将自由组合,自由探索,互相配合,让孩子们充分地发挥着自己
2021-05-16
760 6 0其他【观察记录】涂鸦乐趣多多——邹平市第二实验幼儿园王晓梦
观察对象:曹砾心、孟灵童、韩欣晔、刘亦硕、张书涵,观察记录人:王晓梦,观察时间:2021.4.23,观察地点:涂鸦自主游戏,游戏背
2021-05-03
148 5 0其他【游戏与课程】快乐搭建——邹平市第二实验幼儿园王晓梦
建构游戏是一种创造性游戏,是孩子们根据自己的生活经验以想象为中心,主动地、创造性的方式反映周围现实生活的游戏,给幼儿建构
2021-05-03
141 5 0其他【观察记录】快乐阅读——邹平市第二实验幼儿园王晓梦
观察对象:韩欣晔、刘一诺、尹玉琪、高泽佳、宋浚德,观察记录人:王晓梦,观察时间:2021.4.13,观察地点:室内自主游戏,游戏背
2021-04-16
161 6 0其他