过年祝福

2023-02-13

绘本：《魔法时钟，帮帮我吧！》

2023-02-07

名师引航 助力成长

八月流火，户外骄阳酷暑，但我们一百二十位幼儿园教师于2018年8月13日满怀期待再次相聚在南通进行为期五天的第二次“双基”培训。

2018-08-16

课堂板书设计:大班音乐 买菜

1.能根据固定句式，在图谱的提示下推理出相应的歌词。并通过演唱感受歌曲的韵律美。2.借助图谱理解歌词，当图片被逐步抽去时，能

2018-07-26

中班科学:磁铁能吸什么（ppt形式）

2018-07-26

大班美术:影子创意画（教学设计）

“影子”天天伴随于我们的身边，它蕴含着许多教育教学的价值点。本节活动，就是以“影子”为表现载体的一节美术活动。希望通过活

2018-07-26

普通话朗读:驴子的哲学

2018-07-26

教育案例分析:引导幼儿主动学习

早锻时，幼儿正在自己喜欢的活动区嬉戏。突然，蹲在沙地旁的杰杰一手指着地上一团黑糊糊的东西叫喊着：“老师，快来呀!那里有一只

2018-07-26

《观察儿童—儿童行为观察记录指南》读后感

全书围绕一个关键词“观察”来讲述，主要表达这样两点内容：一是作为儿童教育工作者为什么要观察儿童，二是如何去观察。首先，对

2018-07-26

信息技术与教学融合，点燃学生学习潜能

2018-07-26