“以劳动教育，促学生成长”－－五（6）班劳动记录

劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。当前实施劳动教育的重点是在

2022-06-20

看我五（6）班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。

踏上跑到，是一种选择。离开起点，是一种勇气，弛聘赛场，是一种胜利。场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,

2021-11-01

爱劳动，我快乐，给植物一个家！——四（6）班植物角

教室对于我们来说，意义非凡。教室，就是我们的第二个家。我们每天有近三分之一的时间，是在教室度过的。为进一步美化育人环境，

2021-01-07