《智取生辰纲》教学设计

1.梳理故事情节，了解文章双线结构。2.分析主要人物形象，聚焦“智”的较量。3.探秘杨志悲惨命运的成因，探究小说的主题。一、借

2024-11-17

如何保持家庭教育一致性

在现实家庭教育中，我们常常可以看到这样的现象，家长对孩子的教育不一致时会相互干扰，有时反而不如以一个人为主时的教育效果好

2024-11-17

名家散文欣赏：一雨成秋 （丁立梅）

晨起，有雨。穿着短袖嫌凉了，我折回屋，翻出一件开衫套着。邻人相遇，脸上有喜容，站定雨中，报喜似的笑着说：下雨了呢，天凉了

2024-10-06

书声琅琅美校园——社旗县二初中成功举办学生朗诵比赛

为推进特色校园文化建设，激发学生阅读名著的兴趣，营造浓厚的阅读氛围，提高学生读书能力和综合素养，推动校园内涵发展。9月27日

2024-09-27

假如我是一棵树

2024-09-26

精耕细“作” “业”精于勤——社旗县二初中开展作业检查展评活动

为进一步落实“双减”政策要求，规范教学常规管理，提高教育教学质量，持续推进“五项管理”工作走向深入，社旗县二初中于9月26至

2024-09-26

恰是秋风正当时 教师朗诵展风采——社旗县二初中举办教师朗读者比赛活动

丹桂飘香秋风软，杏林芳菲书声清；正是金秋好时节，群英荟萃县二中。为加强教师基本功训练，进一步推进社旗县二初中“合采”文化

2024-09-25

怀念恩师陈秀兰老师

九月果香，九月菊黄，九月我们想起，是谁在播撒着希望，九月我们收集阳光，深情歌唱；九月是一个感动的季节……适逢教师节，在语

2024-09-10

以说促教 以赛促研——社旗县二初中开展魏书生六步学习法说课大赛

为落实立德树人的根本任务，深入学习理解魏书生六步学习法，进一步推进课堂教学改革，促进教师专业发展，社旗县二初中于8月27日开

2024-08-27

古人对月份的雅称

古人对月份的雅称非常丰富，为每个月份赋予了美丽的名字，以表达对自然和时间的赞美。以下是一些常见的月份雅称：‌一月‌：孟春

2024-08-26