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基于数据的精细诊断与精准教科研（王旭东）
数据的意义在于发现问题，后效评估，首尾对比，试卷分析：（一）、结构分析—波形分析，图中：现象—两极分化严重，优生较好，重
2020-07-21
705 114 26其它20191101数据分析操作
2.排名公式：RANK(F2,F$2:F$3158)$为锁定或F4十字双击，3.全选 c+s+向下箭头，4.数字透视表，5.标准偏差，6.自定义排序，7.身份证
2019-11-01
87 25 3其它20191031数据分析与应用（王旭东）
有些指标是偶然的，关联其他指标看。避平均分，人数少，用中位数、众数。人数多，平均分，高中看T标准分，公式？加权平均，校均：
2019-10-31
178 19 3其它
