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- 23年龙华区优质课程基地园开放
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深港“童”行 共筑湾区教育新生态 ——三对姊妹园签约书写学前教育融合
2025年3月,春意盎然的深圳龙华区迎来了一场跨越双城的幼教盛会。11日至12日,深圳市龙华区教科院幼教集团锦城幼儿园、民治第二幼
2025-03-18
2399 19 0其它深圳市龙华区名师引领培养计划“静待花开”教研骨干研习活动
园本教研是幼儿园促进教师专业发展的重要途径,为提升学前教育教研质量,龙华区教育科学研究院学前部组织成立了名师引领培养计划
2024-12-30
682 6 0其它创新实验学校附属幼儿园面向全市开放自主游戏活动
为推动学前教育优质资源共享,促进全市幼儿园自主游戏实践经验交流互通,全面提高幼儿园保育教育质量,深圳市龙华区创新实验学校
2024-12-27
1211 51 1其他名师引领|“静待花开 ”教研骨干组 2024 年研习活动——集体教学活动中的提问策略
深圳市龙华区名师引领计划“静待花开”教研骨干项目组“集体教学活动中的提问策略”主题研习活动在深圳市龙华区民治小学附属卓能
2024-12-26
616 11 0其它观壹城幼儿园面向全市开放自主游戏活动
为推动学前教育优质资源共享,促进幼儿园自主游戏实践经验,全面提高幼儿园保育质量。2024年12月24日,观壹城幼儿园面向全市接待
2024-12-25
302 11 0其他聚焦课程建设内涵,专家引领赋能成长——2024年龙华区园本课程培育项目活动(尹弘飚教授指导专场)
课程,是幼儿园的命脉,也是影响幼儿园办园质量的核心要素。幼儿园课程的理想状态应该是“园本课程”,即因地制宜,因园制宜,园
2024-12-23
1018 28 0其他深圳市龙华区“名师引领培养计划“微团队”种子园长班研学会
在于集结了一群志趣相投的灵魂,共同怀揣着一份炽热的教育梦想,自四面八方翩然而至,在这个暖冬之至,我们秉持着勤学笃行的躬耕
2024-12-03
55 0 0其它聚焦园本课程,共话内涵发展—2024年龙华区幼儿园园本课程建设专题培训
幼儿园课程是学前教育质量提升的关键指标,是支持儿童可持续发展的重要载体。为深入贯彻落实《深圳市幼儿园课程建设指引(试行)
2024-07-11
148 0 0其它“静待花开” 教研骨干组 2024年研习活动 —— 自主游戏中的教师支持策略
龙华学前名师引领“静待花开”教研组在深圳市龙华区第五幼儿园开展了专题研习活动。结合本次教研活动中的亮点和关键问题,通过专
2024-07-10
379 9 0其它