美篇号 219528882
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看到树的结构、生长环境、作用你都想到了什么呢?把它们画下来吧,小朋友们,一起来看看老师的思维导图吧,认知:复习6的分解组成
2022-04-19
老师相信小朋友们的故事一定很精彩!小朋友,请你观察一下图片中每个图形代表的是数字几呢?请你找出鞋子正确的鞋码吧,一起来做
小朋友们,今天我们来学习一首古诗,看看古诗里讲述了一个怎样的故事呢?小朋友们,古诗学习完了,古诗讲述的一个什么故事呢?认
小朋友们,今天我们再来复习一遍故事吧,小朋友们可以把这个好听的故事讲给爸爸妈妈听哦,学习下今天的字宝宝吧,认知有趣的排序
2022-04-17
小朋友,仔细观察一下图中的小兔子在做什么呢!把它画下来吧,言语《曹冲称象》,小朋友们,还记得昨天我们的故事吗?故事的名字
小朋友们,你们认识大象吗?那你们知道它有多重吗?今天的我们要学习一篇给大象称重的故事,我们一起来听一听吧,小朋友们,故事
昨天的故事你们还记得吗?我们再来听一遍吧,新的字宝宝和大家来交朋友了,我们来认识认识它们吧,在认识新朋友的同时,别忘了老
2022-04-04
温故而知新时候到了哦!我们一起来复习一下这篇故事吧,今日新的字宝宝,一起来学习吧,认知,今天我们一起来学习数字宝宝“7”数
今天我们一起来学习一篇有趣的故事吧,小朋友们你们准备好了吗?今天老师带来了新的字宝宝,我们一起来学习一下吧!哇,今天小朋
2022-04-02
今天我们一起来学习一首有趣的儿歌,小朋友们你们准备好了吗?儿歌学习完了,今天还有几个新的字宝宝想和大家见面,小朋友们,我
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