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焦点解决技术在学生心理健康教育中的应用
把学生放在心里,学生需要什么,才能有课堂。倾听:听到的不是事实,而是心象。最大的真相是没有唯一的事实。背后的观念不同,看
2025-01-03
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这个故事告诉我们,多做对的就没有时间去做错的。1.相信多做对的,就没有时间做错的。2.相信行动学习的理念(有用继续,无用求变
2025-01-03
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