科创筑梦 助力双减

改革开放之初，总设计师邓小平就提出了“科学技术是第一生产力”的著名论断，也同时确立了“科教兴国”的国家战略。进入新时代，

2022-06-26

五育并举促进成长 “双减”增值泉心飞扬

“双减”背景下，如何促使学生和教师更加高效的学习和成长，这是一个具体而贯穿始终的问题。为此，6月22日下午，长江东路第三小学

2022-06-23

学科融合素养落地 多元评价趣味纷呈

新课标指出，要加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求。为了促进学科素养落地，创新评价方式，6月9日—6月10日

2022-06-09

【二七区长江东路第三小学】育时代新人 绘课程蓝图——新课标线上学习活动

“教育是国之大计、党之大计。”党的十八大以来，习近平总书记站在为党育人、为国育才的高度，明确提出要培养担当民族复兴大任的

2022-05-11

居家学习，动手实践，劳动课程化，成长体系化

劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基“五一”过后，疫情来

2022-05-09

深研云端教学 彰显五育融合

为做好学校疫情防控工作，确保师生健康，依据中共中央办公厅、国务院办公厅“双减”工作意见要求，切实减轻中小学生过重的课业负

2022-05-05

坚守初心 努力向前

为了推进教师队伍建设与教学改革，促进教师的业务交流与专业成长，近期，二七区长江东路第三小学举行了科学和信息技术教师基本功

2022-04-06

“绳”机勃发，“绳”彩飞扬，二七区长江东路第三小学春季阳光跳绳比赛

春回大地，万物复苏，莺歌燕舞，柳绿花红。为了贯彻国家“五育并举”的全面发展教育方针，提高学生的弹跳力、灵敏度、协调性和身

2022-03-17

二七区长江东路第三小学“双减”背景下的艺术盛宴

“双减”来临，国家实行“五育并举”的教育措施，丰富了校园文化生活，也为学生搭建艺术实践的舞台，更加充分展示了学生的风采发

2022-03-14

【二七区长江东路第三小学】提升教师解题能力，促进教师专业提升

教师的专业素能决定着学校的未来与发展。重视教师基本功的提升，建立一支高质量、高标杆、高素质的师资队伍，是我校的孜孜追求。

2022-02-25