浸润数学文化 提升核心素养——尹集镇中心小学参加山东省基于数学文化的课堂教学研讨会

为进一步开展数学文化教学研究，促进小学生核心素养发展，山东省教育科学研究院开展了“基于数学文化的课堂教学研讨会”活动，7月

2023-07-07

新课标 新教学 新课堂

为深入贯彻落实《义务教育数学课程标准（2022版）》课程方案实施精神，进一步推进小学数学课程改革，帮助教师提高教材把握水平，

2022-09-20

聚焦核心素养 线上教研也精彩

“问渠那得清如许？为有源头活水来”，国家教育部2022版新课程标准已出台，为了跟上时代的步伐，准确把握教学方向，提高教师专业

2022-09-14

新课标•新教学•新课堂——尹集镇中心小学数学新课标培训

“问渠那得清如许？为有源头活水来”，国家教育部2022版新课程标准已出台，为了跟上时代的步伐，准确把握教学方向，提高教师专业

2022-08-21

参加“基于数学文化的小学数学课堂教学研讨会”纪实

4月1日—4月2日，山东省教育科学研究院，为了交流我省数学文化教学促进小学生数学核心素养发展研究的经验与做法，探寻发展学生核

2022-04-02

聚焦核心素养 线上教研也精彩

3月30日上午，山东省教育科学研究院主持举办了山东省小学数学线上教学研讨会，总结推广线上教学的先进经验和做法，解决线上教学面

2022-04-01

精彩速算 算出精彩

为了提高学生的计算能力，让学生“正确、迅速、合理、灵活”地进行计算，尹集镇中心小学一至六年级于6月2日举行了数学口速算比赛

2021-06-04

网络教研传真经，交流碰撞促成长

为了推进山东省基础教育教改重点项目《数学文化教学促进小学生数学核心素养发展的研究》的实施，交流各市数学文化教学研究的经验

2020-07-22

聊城市高唐县尹集镇 张传青的美篇

2020-02-10

聊城市高唐县尹集镇 张传青的美篇

4月23日是\"世界读书日\"。在读书日到来之际，尹集中心小学的的孩子们已经迫不及待做好了迎接的准备。瞧，他们精心制作的五彩斑斓的

2019-03-26