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基于儿童视角 优化园本课程 ——市二园携手天津路小学开展“幼小衔接”联合教研活动纪实
为深入贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神，更好地推进幼儿园与小学科学有效衔接。近日，由宽城
2023-09-05
366 2 0其它共享互助 共通发展 ——宽城大园区引领园项目推进纪实
为深入贯彻党中央国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，依据吉林省四部门联合印发的《吉林省关于推行学前教育大园
2023-04-11
535 6 0其它2022年宽城区区域“课程游戏化”成果交流会 ——市二园阳光教育理念下课程游戏化的实践与思考
为有效推进宽城区课程游戏化改革工作，梳理阶段性研究经验，总结经验成果，加强园所间交流互动，促进教师专业提升，进一步加速宽
2022-09-26
648 17 0其它共享阳光 快乐成长——市二园“六一”儿童节主题系列活动
六月的鲜花格外美丽，六月的鲜花绚丽多彩，六月的阳光灿烂夺目，六月的歌声随风飘扬。伴随着夏天的脚步，我们迎来了孩子们的节日
2021-06-16
120 4 0其它线上云培训 家园共前行——宽城区教育局《科学育儿指导》 专题培训活动纪实
幼儿阶段是人生的奠基阶段，幼儿园教师及家长作为幼儿最初的启蒙教师，在其成长过程中起着重要的作用。为帮助教师加深对幼儿学习
2020-06-16
621 3 5其他家园携手 合力前行 ——宽城区教育局《家园共育促幼儿发展》专题培训活动纪实
幼儿阶段是人生的奠基阶段，父母是幼儿最初的启蒙教师，在其成长过程中起着重要的作用。为帮助家长了解幼儿学习与发展特点，提升
2019-11-29
130 1 0其它建构主义之维果斯基
维果斯基(Lev Vygotsky)亦有翻译为维果茨基，前苏联心理学家，"文化-历史"理论的创始人。1917年毕业于莫斯科大学法律系和沙尼亚夫
2017-10-16
2080 0 0其他
