小班案例：游戏中的图示行为

幼儿行为观察是帮助教师了解幼儿、提供适宜性教育的重要途径，也是教师专业发展的重要途径。图式观察法作为一种可操作的观察方式

2024-11-08

我们的美好时光—军民小学幼儿园大二班

时光匆匆，不知不觉一个学期就过去了，在这个学期里和宝贝们相处的光影还历历在目，小小的天使们给予我很多的美好回忆，有开心有

2022-06-27

幼小衔接—我们在行动

孩子们就要离开幼儿园，进入小学，进入小学，又将面临什么样的生活呢？在即将离开幼儿园进入小学，他们一方面憧憬与期待对小学生

2022-05-23

回顾点滴，收获成长

“光阴似箭，日月如梭。”本学期的时间又飞快的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我们的心中有

2022-01-14

《路》

一次区域游戏后的分享，老师和孩子们一起观看了晨间的一个小视频。师：“你看到了什么？”，浩浩：“我看到他们在搭积木呀！”，

2020-07-19