【游戏与课程】色彩碰撞，创意涂鸦——邹平市第二实验幼儿园游戏故事

涂鸦是幼儿与人沟通的一种方式。幼儿从来都是主动探索世界并主动地与外界交流信息，幼儿最新发育的是视觉神经处理网络，能够处理

2021-11-01

你我携手，共话成长——邹平市第二实验幼儿园中班级部品格课堂暨家长会

为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系，增进每一位家长对幼儿园工作的了解，帮助家长树立正确的育儿观，同时让家长

2021-10-26

五月•秩序•品格总结——邹平市第二实验幼儿园小二班

5月份我们小班的品格主题是“秩序”，家长课堂的题目是《不可不知的秩序感培养》。遵守与维护社会秩序可以培养孩子良好的道德，守

2021-06-20

【观察记录】我来给椅子穿新衣——第二实验幼儿园

观察内容：幼儿在涂鸦区中对颜色的感知，观察对象：千赫博文，观察目的：幼儿通过生活中的涂涂画画可以感知到颜色的变化，知道两

2021-06-10

【游戏与课程】涂鸦区的碰撞——邹平市第二实验幼儿园游戏故事

涂鸦是幼儿与人沟通的一种方式。幼儿从来都是主动探索世界并主动地与外界交流信息，幼儿最新发育的是视觉神经处理网络，能够处理

2021-05-19

【观察记录】有趣的颜色手掌画——第二实验幼儿园

观察内容：幼儿在涂鸦区中观察到颜色的变化，观察对象：嘉硕、晟桐，观察目的：能够和同伴相互合作使用颜料，在涂鸦过程中观察到

2021-05-19

【观察记录】小小涂鸦区——第二实验幼儿园

观察内容：幼儿在涂鸦区中的游戏表现，观察目的：1.能够和同伴相互合作颜料，体验涂鸦的乐趣。2.喜欢图画，活动结束后能够分类涂

2021-05-12

“童心向党赞百年 追梦成长星火传”邹平市第二实验幼儿园小班级部春季远足活动

最美人间四月天，春花烂漫展新颜。草长莺飞、春暖花开，正是远足好时节。为鼓励孩子们在成长的道路上厚植爱党爱国情怀，传承红色

2021-04-27

【观察记录】挖宝藏——第二实验幼儿园

通过在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿的合作能力。观察时间：2021年4月21日，观察对象：一组幼儿，行为分析：沙池一直是孩子们比

2021-04-21

【游戏与课程】小小河道工程师——邹平市第二实验幼儿园游戏故事

玩沙游戏因其自主性和创造性特点为幼儿所喜爱。通过幼儿的想象，以沙为基本材料进行构想与建筑。在与幼儿的一次谈话中问到：“你

2021-04-19